राज्य स्तरीय पश्चिचम भारत विज्ञान मेला में गणितीय टी एल एम प्रतियोगिता में मिला प्रथम स्थान - धर्मेंद्र कुमार श्रवण
राज्य स्तरीय पश्चिचम भारत विज्ञान मेला में गणितीय टी एल एम प्रतियोगिता में मिला प्रथम स्थान - धर्मेंद्र कुमार श्रवण
छत्तीसगढ़ विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी के सहयोग एवं राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद शंकर नगर रायपुर के सौजन्य से राज्य स्तरीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी एवं राष्ट्रीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी, पश्चिम भारत विज्ञान मेला एवं विज्ञान लघु नाटिका प्रतियोगिता का आयोजन आयोजन समिति स्कूल शिक्षा विभाग सरगुजा संभाग के तत्वाधान में 15 अक्टूबर से 18अक्टूबर 2024 तक चार दिवसीय भव्य कार्यक्रम सरस्वती शिक्षा महाविद्यालय बनारस रोड सुभाष नगर अंबिकापुर में आयोजित हुई, जिसमें छत्तीसगढ़ राज्य के अंबिकापुर, रायपुर, बिलासपुर, दुर्ग, बिलासपुर, जगदलपुर, रायगढ़, सरगुजा 9 जोन सहभागिता का परिचय दिया जिसमें 450 से अधिक बाल वैज्ञानिक, छात्र अध्यापक व शिक्षक प्रतियोगिता की इस महायज्ञ में शामिल हुए।
मुख्य विषय सतत् विकास के लिए विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी के अंतर्गत बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी, पश्चिम भारत विज्ञान मेला, विज्ञान संगोष्ठी शिक्षक, विज्ञान लघु नाटिका, विज्ञान क्लब, सहायक शिक्षण निर्माण, तात्कालिक भाषण एवं प्रश्न मंच जैसे विभिन्न विधाओं में 9 जोन के सभी बाल वैज्ञानिक शिक्षक व छात्राध्यापक अपनी प्रतिभाओ को संवारने में सफल रहे..।
कार्यक्रम के मुख्य अतिथि चिंतामणि महाराज जी माननीय सांसद संसदीय क्षेत्र सरगुजा, राजेश अग्रवाल जी माननीय विधायक विधानसभा क्षेत्र अंबिकापुर अति विशिष्ट तिथि प्रमोद जी विधायक विधानसभा क्षेत्र लुंड्रा, राम कुमार टोप्पो विधायक विधानसभा क्षेत्र सीतापुर एवं आयोजन समिति स्कूल शिक्षा विभाग सरगुजा के अधिकारी संवर्गों के कर कमलों द्वारा राज्य स्तरीय सहायक शिक्षण सामग्री में धर्मेंद्र कुमार श्रवण व्याख्याता सेजेस खलारी जिला बालोद के चयनित शोधार्थी एम एड छात्राध्यापक प्रथम स्थान प्राप्त कर अतिथियों के द्वारा सुवासित सम्मान पत्र, मोमेंटो व आकर्षक उपहार प्रदान किया गया ।
राज्यपाल पुरस्कृत धर्मेंद्र कुमार श्रवण ने मैथमेटिकल मॉडलिंग कंप्यूटेशनल थिंकिंग उप विषय को लेकर सहायक शिक्षक सामग्री का बेहतरीन ढंग से राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1968 से लेकर नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के उद्देश्यों को दृष्टिगत रखते हुए कक्षा पहिली से लेकर बारहवीं तक बच्चों के योग्यताओं, बौद्धिक क्षमताओं व दक्षताओं का विशेष ध्यान रखते हुए उन्होंने एक ऐसे सशक्त साधन सहायक शिक्षक सामग्री के माध्यम से प्रदर्शन करने में सफलीभूत रहे .. सहायक शिक्षक सामग्री के उद्देश्यों को व्यवहारिक जीवन में परिवर्तन करने का सफल माध्यम है । कक्षा पहली से लेकर 12वीं तक के बच्चों के लिए गणित की विभिन्न छोटी-छोटी अवधारणाओं व बारिकीयों को सहज ढंग से समझाने व उन्हें क्रियान्वित करने के लिए बिना ब्लैक बोर्ड, व्हाइट बोर्ड, ग्रीन बोर्ड के माध्यम से सहायक शिक्षण संग्रह सामग्रियों का आधार लेते हुए उन्होंने रंगीन चार्ट पेपर अपना कम्प्यूटर व हस्त कलाकारी करते हुए गणितीय जादुई अंक के माध्यम से सम संख्या, विषम संख्या, भाज्य संख्या, अभाज्य संख्या, पूर्ण वर्ग संख्या, विकणों का योग, परवर्ती संख्या व पूर्ववर्ती संख्या की जानकारी देने के लिए बहुत ही सुंदर वह आकर्षण सामग्री का निर्माण किया गया जो कि अद्भुत व अनोखापन रहा ।
इसी तरह बांए हथेली के माध्यम से त्रिकोणमितिय अनुपात 0° से 360° तक का मान ट्रिक के माध्यम से ज्ञात करना, इलेक्ट्रिक बोर्ड सहायक शिक्षण सामग्री के माध्यम से उचित संबंध का मिलान का बेहतरीन तरीका, नमूना व आइडिया से त्रिकोणमिति अनुपात के साथ ही सर्वसमिका, समषटभुज पोस्टर व लाईट डेकोरेशन के माध्यम से त्रिकोणमितिय सूत्र, सर्वसमिका ज्ञात करने का सरल व सहज तरीका बताया गया । साथ ही साथ वृत्त पर आधारित संकल्पनाओं पाई(π) का आकलन कैसे निकाला जाता है ? उससे संबंधित अवधारणा जैसे परिधि, क्षेत्रफल, ब्यास , अर्धवृत्त, वृत्त से संबंधित प्रमेय को सरलीकरण ढंग से दर्शक छात्र छात्राओं को जो अंबिकापुर के आसपास के स्कूल से आए हुए बच्चों को समझाने में कामयाब रहे..
इसी तरह से वृत्त के माध्यम से शून्य कोण, न्यन व समकोण अधिक कोण, सरल कोण, परवर्ती को संपूर्ण कोण की अवधारणा को सामग्री के माध्यम से बताया गया और उन्होंने शानदार आइवरी पेपर से सिर पर टोपी पहनकर ज्यामितीय अवधारणा, गणितीय संक्रिया का निर्धारण, संबंधित चिन्ह को सजाया गया जो कि बहुत ही आकर्षक रहा, जो सबके मन को भाया । आइवरी पेपर से ही जैकेट का नमूना तैयार कर स्केच पेन द्वारा विभिन्न रंगों के माध्यम से हस्त कलाकारी करते हुए ज्यामितीय आकृति व अंकगणित , रेखागणित व बीजगणितय सूत्र को संवारकर स्वयं पहनकर अनोखा अंदाज में प्रदर्शन किया जो कि सभी अधिकारी संवर्ग के लिए प्रशंसनीय व सराहनीय कार्य रहा।
कार्तीय समतल में आलेख पेपर के माध्यम से वस्तु या आब्जेक्ट की स्थिति को निर्धारण करने हेतु ग्राफ पेपर धागा और मोती दाना की सहायता से निर्मित माडल में निर्देशांक बिंदु को स्पष्ट करने में सफल गए और साथ-साथ दो चरीय रैखिक समीकरण से प्राप्त सरल रेखाएं परस्पर प्रतिच्छेदन रेखाएं, समांतर रेखाएं और संपाती रेखाएं आलेख के माध्यम से बताने में कामयाब रहे..
मूल्यांकनकर्ताओं की टीम ने बेहतरीन प्रदर्शन हेतु बधाईयां संप्रेषित किया गया । साथ ही साथ स्कूल शिक्षा विभाग के अधिकारियों एवं राज्य शैक्षिक अनुसंधान प्रशिक्षण एवं परिषद रायपुर के कार्यक्रम प्रभारी के शुक्ला , एस सी ई आर टी रायपुर के अतिरिक्त संचालक जे पी रथ एवं अन्य सम्माननीय सहायक अध्यापकों ने भी खूब प्रशंसा किया और शुभकामनाएं संप्रेषित कर हर्ष व्यक्त किया।
इस तरह महाविद्यालयीन टी एल एम प्रतियोगिता में उन्हें गणित की अवधारणा को समझाया गया और उन्हें प्रथम स्थान प्राप्त कर शासकीय शिक्षा महाविद्यालय रायपुर को गौरवान्वित करने में सफलीभूत रहे ।
महाविद्यालयीन छात्र अध्यापकों एवं रायपुर जोन के समस्त बाल वैज्ञानिक प्रतिभागियों की इस उपलब्धि पर हर्ष व्याप्त करते हुए शासकीय शिक्षक शिक्षा महाविद्यालय के प्राचार्य सम्माननीय आलोक शर्मा विज्ञान क्लब के प्रभारी डॉ. प्रतिभा देंवागन, जोन प्रभारी, श्रीमती मंजुषा तिवारी, मार्गदर्शक शिक्षक श्रीमती स्वीटी चंद्राकर एवं सभी विद्वत अकादमिक सदस्य, जिला शिक्षा अधिकारी पी.सी मरकले विकासखंड शिक्षा अधिकारी भारद्वाज , सेजेस के प्राचार्य श्रीमती एस जॉनसन मैम एवं समस्त संकुल केंद्र खलारी शिक्षक वृंद ने हर्ष व्यक्त करते हुए शुभकामनाएं संप्रेषित किये हैं ।